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經(jīng)濟(jì)學(xué)四個(gè)專業(yè)大類詳解(經(jīng)濟(jì)學(xué)類9個(gè)本科專業(yè)有哪些)

日期:2023-04-18 16:48:24      點(diǎn)擊:

經(jīng)濟(jì)學(xué)門類專業(yè)是比較受人關(guān)注的,我國(guó)《普通高等學(xué)校本科專業(yè)目錄(2020年版)》經(jīng)濟(jì)學(xué)門類共有23個(gè)本科專業(yè),分別屬于經(jīng)濟(jì)學(xué)、財(cái)政學(xué)、經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易類、金融學(xué)類4大專業(yè)類,下面就與大家簡(jiǎn)單分享一下這4類專業(yè)。

經(jīng)濟(jì)學(xué)是一個(gè)大的學(xué)科門類,在本科階段, 經(jīng)濟(jì)學(xué)門下面分為四個(gè)專業(yè)大類,經(jīng)濟(jì)學(xué)類、財(cái)政學(xué)類、金融學(xué)類、經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易類,每個(gè)大類下面還有著多少不一的專業(yè)。

1.1.經(jīng)濟(jì)學(xué)類9個(gè)本科專業(yè):

本科專業(yè):經(jīng)濟(jì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)學(xué)、國(guó)民經(jīng)濟(jì)管理、資源與環(huán)境經(jīng)濟(jì)學(xué)、商務(wù)經(jīng)濟(jì)學(xué)、能源經(jīng)濟(jì)、勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)工程、數(shù)字經(jīng)濟(jì)。

經(jīng)濟(jì)學(xué)類有理論與應(yīng)用兩個(gè)大方向,理論經(jīng)濟(jì)學(xué)為分支經(jīng)濟(jì)學(xué)提供理論基礎(chǔ),而應(yīng)用類專業(yè)畢業(yè)的學(xué)生未來(lái)的職業(yè)主要集中在經(jīng)濟(jì)政治和經(jīng)濟(jì)規(guī)劃領(lǐng)域。

2.財(cái)政學(xué)類2個(gè)本科專業(yè):

本科專業(yè):財(cái)政學(xué)、稅收學(xué)。

這兩個(gè)專業(yè)息息相關(guān),稅收學(xué)專業(yè)培養(yǎng)具備財(cái)政、稅務(wù)等方面知識(shí)和業(yè)務(wù)技能,能從事稅務(wù)代理、稅收籌劃、企業(yè)財(cái)務(wù)等相關(guān)工作人才。而財(cái)政學(xué)研究政府如何為滿足社會(huì)公共需要而籌集、使用和管理資金。簡(jiǎn)單說(shuō)就是一個(gè)學(xué)如何收錢,一個(gè)學(xué)如何用錢。

3.金融學(xué)類10個(gè)本科專業(yè):

本科專業(yè):金融學(xué)、金融工程、保險(xiǎn)學(xué)、投資學(xué)、金融數(shù)學(xué)、信用管理、經(jīng)濟(jì)與金融、精算學(xué)、互聯(lián)網(wǎng)金融、金融科技。

金融學(xué)包含專業(yè)比較多,培養(yǎng)能夠在銀行學(xué)、證券、保險(xiǎn)學(xué)、信托學(xué)等領(lǐng)域搞研究或工作的人才。

4.經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易類2個(gè)本科專業(yè):

本科專業(yè):國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、貿(mào)易經(jīng)濟(jì)

經(jīng)濟(jì)學(xué)類本科專業(yè),開設(shè)院校最多的是經(jīng)濟(jì)學(xué)和經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)學(xué),分別為403所和162所,其他專業(yè)數(shù)量都在一二十所左右,有的甚至只有一所高校開設(shè)。

出現(xiàn)這種局面,有一個(gè)很重要的原因,那就是經(jīng)濟(jì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)學(xué)相對(duì)綜合一些,其他專業(yè)分得過細(xì),開設(shè)起來(lái)面臨師資、招生、教學(xué)、就業(yè)等多種困難。另外一點(diǎn)也不容忽視,那就是經(jīng)濟(jì)學(xué)類就業(yè)總體上不好。比如,經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)滿意度調(diào)查中,就業(yè)滿意度僅為3.8,低于綜合滿意度4.1的評(píng)分,這從一個(gè)側(cè)面反映出經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)就業(yè)形勢(shì)不佳。

就業(yè)不好,可能主要還是經(jīng)濟(jì)學(xué)類的專業(yè)偏理論化,但本科生的理論水平,顯然難以勝任教學(xué)、科研這樣的崗位,甚至從事一些商務(wù)調(diào)查之類的工作,知識(shí)積累也不夠。

如果不了各個(gè)專業(yè)的性質(zhì),很容易走進(jìn)誤區(qū)。

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